Содержание

Введение……………………………………………………………………..3
1. Проблема насилия в современном мире………………………………...4
2. Психологические особенности жертв насилия…………………………8
3. Консультирование жертв насилия……………………………………...13
Заключение…………………………………………………………………18
Литература………………………………………………………………….19


Введение
Тема насилия является актуальной на протяжении всей истории человечества. Но в нашем обществе так принято - жертве полагается молчать. Особенно это касается пострадавших от сексуального насилия. Теория так называемой виктимности, перекладывающая вину на саму жертву по причине ее якобы "провоцирующего поведения", заставляет женщин (и мужчин) испытывать стыд за надругательства, которые были совершены над ними.
Появление и повсеместное согласие с такой теорией является специфическим видом защиты ценностей патриархального и сексистского общества. Переоценка ценностей - процесс болезненный, длительный, требующий не только моральных усилий, но и материальных вложений. Тем не менее, современные психологи не считают возможным действовать в рамках сложившихся парадигм.
Сегодня, к сожалению, отсутствуют систематические исследования проблемы насилия в отношении женщин, отмечается нехватка статистических данных. Многие жертвы насилия не заявляют о пережитом из-за стыда, страха перед повторным насилием или опасения, что к их словам отнесутся скептически и с недоверием. Тот факт, что в некоторых странах собрано много информации по данной проблеме, а в некоторых других такая информация отсутствует, вовсе не означает, что эта проблема характерна лишь для отдельных стран. Напротив, это лишь говорит о необходимости проведения дальнейших исследований, которые позволили бы понять, как бороться с этой бедой.
Принцип «жить здесь и сейчас» не позволяет откладывать счастье на завтрашний день. Поэтому жертвам насилия необходима профессиональная психологическая помощь, по возможности, сразу после психотравмирующей ситуации.


1. Проблема насилия в современном мире
Представители различных теоретических ориентаций указывают на патогенное влияние физического, психологического и сексуального насилия на личность и психику человека. Однако проблематика насилия, несмотря на всю ее важность и актуальность, до сих пор не имеет единого теоретического и исследовательского основания, в то время как психологическая и психотерапевтическая практика, ряд экспериментальных данных отечественных и зарубежных авторов, свидетельствуют о высокой травматичности пережитого насилия.
Разноречивость исследовательских данных, в том числе и статистических, обусловлена также и отсутствием универсального представления о том, что считать насилием. Исследования, базирующиеся на различных критериях, дают чрезвычайно широкий разброс результатов относительно распространенности насилия. По поводу сексуального насилия, например, цифры колеблются от 6 до 62 % применительно к женщинам и от 3 до 31% - к мужчинам в Европе.
Многие женщины-жертвы насилия не заявляют о пережитом из-за стыда, страха перед повторным насилием или опасения, что к их словам отнесутся скептически и с недоверием. Тот факт, что в одних странах собрано много информации по данной проблеме, а в других такая информация отсутствует, вовсе не означает, что эта проблема для последних не характерна.
• Насилие в семье принимает различные формы, начиная от физической агрессии в виде побоев, затрещин, пинков и ударов и заканчивая психологическим давлением посредством запугивания, постоянного унижения и различных вариантов манипулирования, как, например, изоляция от семьи и друзей, контроль и ограничение свободы передвижения, а также лишения доступа к информации и помощи.
• По крайней мере, каждая третья женщина в мире (то есть не менее миллиарда женщин) хотя бы раз в жизни подвергается избиению, принуждению к половым отношениям или иной форме притеснения. Как правило, обидчиком является кто-то из родственников или знакомых женщины.
• До 47% женщин отмечают, что их первый сексуальный опыт не был добровольным.
• До 70% погибших насильственной смертью женщин были убиты своими мужьями или сожителями.
• В Кении от рук мужа каждую неделю погибает по меньшей мере одна женщина.
• В Замбии каждую неделю смерть от рук мужа или родственника принимают пять женщин.
• В Египте 35% замужних женщин как минимум один раз в жизни избивались мужьями.
• В Боливии 17% женщин в течение года становятся жертвами физического насилия.
• В Канаде ущерб от домашнего насилия достигает 1,6 миллиардов долларов США в год, включая затраты на медицинское обслуживание и снижение производительности труда.
• В США каждые пятнадцать секунд женщина подвергается побоям – как правило, со стороны мужа или сожителя.
• В Бангладеш 50% всех убийств – это убийства женщин их мужьями.
• В Новой Зеландии 20% женщин терпят побои либо страдают от иных форм физического насилия со стороны своих мужей или сожителей
• В Пакистане 42% женщин смирились с насилием как обычным явлением («судьба»).
• 33% не чувствуют в себе сил, чтобы бороться с ним.
• 19% не согласны с такой судьбой и лишь 4% принимают что-то конкретное против такой ситуации.
• По данным российских НКО, в Российской Федерации 36 тыс. женщин ежедневно подвергаются побоям со стороны супругов или сожителей.
• В Испании в 2000 году каждые пять дней одна женщина погибает от рук своего сожителя.
• В Великобритании еженедельно от рук мужей и сожителей погибают, по крайней мере, две женщины.
Изнасилование – самая жестокая форма сексуального насилия. К последствиям изнасилования относятся нежелательная беременность и заболевания, передающиеся половым путём, в том числе ВИЧ/СПИД. Однако жертвы зачастую не заявляют об изнасилованиях, боясь общественного порицания. Ещё реже виновные попадают в руки правосудия.
• Каждая пятая женщина в течение своей жизни станет жертвой либо изнасилования, либо попытки изнасилования.
• В Южной Африке ежедневно изнасилованию подвергаются 147 женщин.
• В США каждые 90 секунд изнасилованию подвергается одна женщина.
• Во Франции ежегодно жертвами изнасилования становятся 25 тысяч женщин.
• В Турции 62% женщин когда-либо подвергаются изнасилованию со стороны мужей, с 16% это происходит часто.
Факты насилия в отношении женщин в большинстве случаев остаются тайной. К молчанию женщин подталкивают различные причины, в том числе страх мести, недостаток финансовых средств, эмоциональная зависимость, беспокойство за детей, а также отсутствие возможности добиться возмещения ущерба. Лишь в немногих странах сотрудники правоохранительных и судебных органов, а также медицинские работники проходят специальную подготовку для работы с жертвами изнасилования.
• По данным анонимного опроса ВОЗ, от 20 до 70% женщин во всём мире, пострадавших от насилия, никогда и никому не признавались в этом.
• В США 16% женщин сообщают об изнасиловании в полицию; почти 50% промолчавших не стали бы молчать, если бы были уверены, что их имена и личные данные будут сохранены в тайне.
• В Бангладеш 68% женщин никому и никогда не сообщали о том, что подвергались побоям.
• В 1990-х годах в Австрии до обвинительного приговора доводились лишь 20% заявлений об изнасиловании.
• В Российской Федерации 40% женщин, страдающих от насилия в семье, никогда не обращаются за помощью в правоохранительные органы.
• В Великобритании о факте изнасилования сообщают в полицию только 13% потерпевших.
Законодательство некоторых государств вообще не предполагает наказания за насилие в отношении женщин. В других государствах наказание предусмотрено лишь за некоторые формы насилия, в то время как остальные считаются допустимыми. Однако, даже имея необходимые законы, государства часто не в состоянии осуществлять их в полной мере.
Итак, масштабы этой статистики говорят сами за себя – проблема насилия является актуальной в современном мире. А значит, актуальным является и психологическое консультирование многочисленных жертв насилия.


2. Психологические особенности жертв насилия
Проблема последствий травматического, экстремального жизненного опыта последние несколько десятилетий привлекает пристальное внимание психологов. Войны, катастрофы, стихийные бедствия порождают специфические психологические реакции у людей, их переживших. Внимательное изучение последствий специфических травм показало, что основные черты человеческой реакции на неконтролируемые жизненные события остаются схожими вне зависимости от природы стрессора, возраста и характерологических особенностей жертвы и других факторов. Это позволило объединить их в понятие "посттравматические стрессовые реакции" или ПТСР.
В 1991 года Д.Грехам и Э.Роулинг из Университета г.Цинциннати (США) рассказали о результатах трехгодичного исследования, в котором представили поведение женщин, пострадавших от насилия как вполне нормальную реакцию на глубоко травмирующее событие. Женщины, страдающие от насилия, ведут себя так же, как заложники по отношению к своим похитителям (захватчикам) только для того, чтобы выжить. В своих исследованиях с 400 женщинами – жертвами насилия оба психолога выявили общий стандарт поведения, который они назвали "стокгольмский синдром".
Впервые этот синдром был описан в 1973 году, когда четыре человека в течение 6 дней удерживались грабителями в одном из банков Стокгольма. Заложники, за время нахождения с бандитами, развили в себе сильное чувство зависимости от захватчиков. Особенно ярко это проявилось в том, что они считали полицейских "плохими", а бандитов "хорошими". Похожая ситуация возникает в других случаях захвата заложников (события в Москве на Дубровке в 2002 г.).
Психологи Грехам и Роулинг не только смогли наблюдать "стокгольмский" синдром в случаях с заложниками и женщинами, но также и в случаях с жертвами инцеста, изнасилованными детьми, бывшими заключенными тюрем, членами сект, военнопленными. Все они через некоторое время идентифицировали себя с агрессорами для того, чтобы выжить.
Одним из важных направлений в изучении проблемы насилия, является исследование психологии жертв. Известно, что жертвы насилия не принадлежат к какой-либо одной расовой, возрастной, социально-экономической группе. Они составляют весьма разнородную группу, объединяемую в основном тем, что все они стали жертвами преступления, связанного с применением насилия. Состояние жертвы насилия (на чем особенно настаивает радикальная феминистская психотерапия) является результатом действий других людей, а не ее личных качеств. На наш взгляд, поведение и особенности жертвы насилия во многом могут быть следствием сложившейся жизненной ситуации, характеризующейся присутствием насилия. Специалисты, работающие в кризисных центрах, очень часто описывают отношения домашнего насилия как желание власти и контроля со стороны субъекта насилия и отношения подчинения и зависимости со стороны объекта насилия.
Исходя из опыта работы специалистов кризисных центров и результатов пилотных исследований в кризисном центре "Гортензия" (Тверь) можно выделить некоторые наиболее общие характеристики женщин, обращающихся в подобные организации по поводу пережитого насилия:
• низкая самооценка;
• приверженность традиционным представлениям о семье, роли женщины в семье и обществе, "женском предназначении";
• присвоение себе ответственности за действия обидчика;
• чувство вины и отрицание чувства гнева, которое они испытывают по отношению к обидчику;
• выраженные реакции на стресс и психофизиологические жалобы;
• вера в то, что сексуальные отношения могут стабилизировать отношения в целом;
• чувство беспомощности и неверие в то, что кто-то может им помочь;
• психологическая зависимость от партнера.
В целом вышеперечисленные характеристики могут быть отнесены к последствиям психологических травм, каковыми являются ситуации насилия.
Э.Фромм, анализируя особую форму насилия - садизм, отмечал, что желание причинить боль другому человеку не является в этом случае существенным, подчеркивая, что: "Все его различные формы (садизма), которые мы можем наблюдать, выявляют существенный импульс полностью подчинить другого человека своей власти, сделать его беспомощным объектом собственной воли, стать его богом и иметь возможность сделать с ним, что угодно. Унизить его, поработить - лишь средства достижения этой цели, и самая радикальная цель - заставить его страдать, ибо нет большей власти над человеком, чем принуждать его терпеть страдания и чтобы он не мог защищаться против этого". И далее он отмечает, что цель садизма - сделать человека вещью, превратить живое в нечто неживое.
Насилие имеет свойство самопроизводства. Однажды совершенное насилие или молчаливая пассивная сопричастность ему способны оставлять тяжкий след разбудораженных инстинктов и смутного чувства вины, освободиться от которых можно попытаться, отыграв насилие вовне, введя его в норму поведения и перенеся акцент с него самого на причинные и целевые легенды (вина кого-то перед народом, достижение светлого будущего, очищение от скверны или ереси, обеспечение дисциплины и порядка и проч.).
Кажется, пережив насилие, уже невозможно совершить его. Но опыт говорит как раз об обратном: пережитое насилие чаще всего побуждает к насилию. Дети, которыми в семье пренебрегают, которых оскорбляют и наказывают, страдают от этого... и потом делают то же со своими детьми.
У участников войн (посттравматический стрессовый — вьетнамский, афганский, чеченский, — синдром) отмечается повышенная склонность к насилию долгое время после окончания войн.
Агрессивные инстинкты в известной мере роднят нас с животными, их контроль может ослабляться при психических расстройствах, но насилие — феномен не биологический, не медицинский, а человеческий.
К настоящему времени в психологии сложилась эмпирическая типология форм, которую составляют:
1) физическое насилие - преднамеренное манипулирование телом человека (ребенка или взрослого) как объектом, приводящее к нанесению физических повреждений различной степени тяжести; к физическому насилию относятся не только побои, но и ограничения в еде и сне, вовлечение в употребление алкоголя и наркотиков и т.п.;
2) сексуальное насилие - преднамеренное манипулирование телом человека (ребенка или взрослого) как сексуальным объектом, приводящее к вовлечению в сексуальные действия с целью получения сексуального удовлетворения или какой-либо иной выгоды; к сексуальному насилию относится не только сексуальное совращение, но и вовлечение в проституцию, порнобизнес и т.п.;
3) психологическое насилие (поведенческое, интеллектуальное, эмоциональное и проч.) - преднамеренное манипулирование человеком (ребенком или взрослым) как объектом, игнорирование его субъектных характеристик (свободы, достоинства, прав и т.п.), разрушающее отношения привязанности между людьми, или, напротив, фиксирующее эти отношения и приводящее к различным деформациям и нарушениям психического (поведенческого, интеллектуального, эмоционального, волевого, коммуникативного, личностного) развития.
Таким образом, структурирование проблематики насилия в семье приводит к следующим выводам:
• Наиболее сущностным и генетически исходным типом насилия является психологическое насилие;
• Наиболее важным и исходным аспектом психологического насилия является его интерактивный аспект, т.е. неадекватное (патогенное) родительствование и супружество;
• Базовым психологическим механизмом неадекватного (патологического) родительствования и супружества является механизм самонепринятия;
• Генетически исходным является самонепринятие по типу негативного оценивания (запрета) проявлений (поведенческих, интеллектуальных, коммуникативных, эмоциональных, личностных) собственного Я.
• Предельной формой самонепринятия является непринятие своей жизни, негативное оценивание жизни, запрет на жизнь (ср., идеи расколотого Я по Р.Лэнгу и негативной психологии по А.Менегетти).
Таким образом, в условиях растущей агрессии и опасности современной жизни становится крайне необходимой специально организованная деятельность по формированию устойчивости личности к агрессивной среде.


3. Консультирование жертв насилия
В соответствии со сложившейся практикой семейного консультирования и семейной терапии, а также с конкретными наработками по данной теме (анализ детских суицидальных попыток, мазохистских психосексуальных установок и различных форм принятия в контексте детско-родительских отношений) можно сформулировать следующие принципы консультирования семей с различной степенью выраженности психологического насилия:
1. В ходе психологического консультирования семей с проблемами насилия приоритетное внимание следует уделять психологическому насилию;
2. В ходе консультирования семей с проблемами психологического насилия приоритетное внимание следует уделять неадекватному (патологическому) родительствованию и супружеству;
3. В ходе консультирования семей с неадекватным (патогенным) родительствованием и супружеством приоритетное внимание следует уделять механизмам самонепринятия;
4. В ходе консультирования членов семей с проблемами самонепринятия приритетное внимание следует уделять интраперсональным процессам блокирования (фрустрации), диссоциации (расщепления) и вытеснения из их сознания их собственных сущностных (в широком смысле витальных) проявлений, т.е. динамическим аспектам “негативной психологии” (А.Менегетти), процессам персонализации (А.Б.Орлов) - формированию персональных и теневых личностных составляющих;
5. В ходе консультирования членов семей с выраженными эффектами процесса персонализации приоритетное внимание следует уделять прецедентам и условиям процессов персонификации (А.Б.Орлов), проявлениям внутреннего Я.
Такая стратегия консультационной психологической практики открывает путь к созданию свободных от насилия форм родительствования и супружества.
Рассмотрим, как данная стратегия применяется на практике. Как правило, у жертвы любого насилия возникает чувство вины. Чувство вины с одной стороны может являться симптомом депрессии, с другой стороны может быть связано с эгоцентризмом ребенка, считающим себя причиной происшедшего. Например, если отец оставил семью, ребенок может заключить в своей голове, что его плохое поведение тому причиной, и соответственно будет испытывать вину.
Кроме того, если психолог имеет дело с жертвой сексуального или физического насилия, то он сталкивается со многими культурными стереотипами. Например, в некоторых культурах физические наказания до сих пор считаются нормой воспитания. А в случае сексуального насилия, девушку могут обвинить в том, что на ней было слишком вызывающее платье, что нельзя так поздно вечером ходить одной или в чем-то еще. Знакомые и соседи станут перешептываться, делать укоризненные взгляды и считать, что она сама во всем виновата или во всяком случае ее поведение было провоцирующим.
В противовес мнению обывателя позиция психолога в отношении жертвы должна быть однозначной. Чтобы справиться с чувством вины, необходимо убедить жертву, что ответственность за случившееся лежит на обидчике. В конце концов, девушка вышла на улицу не голой, а одетой в соответствии с модой и уж так сложились обстоятельства, что она шла одна поздно вечером. Н:ужно бороться не со своими детьми, заставляя возвращаться их домой не позже 9 часов вечера, а с людьми, создающими угрозу насилия. Ребенок должен чувствовать, что психолог и родители на его стороне и поддержат его в любой ситуации.
Психологу необходимо просветить жертву в отношении юридических и человеческих прав. Объяснить, что возможно попытаться договориться с насильником по-хорошему, например компенсировать моральный и физический ущерб в денежном эквиваленте или же идти по юридическому законодательному пути. Но нельзя делать то и другое одновременно.
Когда клиент избавится от чувства вины, вы просите его сделать выводы из случившегося, например, в будущем быть осторожнее с незнакомыми мужчинам, отвечать отказом на сомнительные приглашения и возвращаться домой во время.
Можно обсудить, какие предложения могут быть сомнительными, проиграть различные ситуации, в которых он может оказаться и как в таких случаях лучше себя вести. Например, существуют две реакции жертвы на насилие: некоторые застывают, цепенеют как в кошмарном сне, становятся покорными, другие наоборот активно сопротивляются, кричат, пытаются убежать. Последний вид поведения – активное сопротивление - правильный. Это особенно актуально, когда ситуации насилия повторяются. Умение постоять за себя, чувство защищенности – это первый шаг в создании у жертвы насилия чувства уверенности и самоуважения.
Психолог должен помочь жертве вернуть уважение и любовь к своему телу. Вы можете искренне говорить о его привлекательной внешности, делать небольшие комплименты. Необходимо будет, открыто поговорить о том насколько различаются интимные отношения между мужчиной и женщиной от сексуального насилия, с какой теплотой, заботой, любовью могут относиться друг к другу возлюбленные.
Нужно объяснить человеку, отказывающемуся от помощи психолога, что ему будет сложно самостоятельно справиться с травмой, которая сопровождается сильной эмоциональной реакцией, а также с психологическими травмами, произошедшими давно или повторяющимися на протяжении длительного периода времени. Здесь нужна помощь специалистов – психолога или психотерапевта.
Важно подчеркнуть, что личный опыт насилия - и для жертвы, и для насильника - это всегда травмирующий опыт, делящий их жизни на “до” и “после”. Особенность насилия в семейном контексте - и для насильника, и для жертвы - состоит в необходимости продолжать общение, сохранять и поддерживать систему межличностных взаимоотношений.
Важнейший психологический эффект любой ситуации насилия - синдром посттравматического стресса, проявляющийся спектром таких симптомов как: навязчивые воспоминания и сны; повышенная тревожность; скрытность и стремление к одиночеству; аэмоциональность; склонность к депрессии и употреблению наркотических средств; немотивированная жестокость, агрессивность и аутоагрессивность; суицидальные тенденции.
Посттравматический стресс - нормальная реакция человека на ненормальную ситуацию насилия. Вместе с тем это фиксированная реакция, сохраняющаяся иногда на многие годы и крайне затрудняющая, искажающая и нарушающая нормальную человеческую жизнь, к тому же способствующая трансляции и эскалации насилия и жестокости.
Выход из ситуации посттравматического стресса - и для жертвы, и для насильника - предполагает глубокое и безоценочное понимание травмирующего опыта другими людьми - психологами-консультантами и психотерапевтами; атмосфера такого доверительного и безопасного в психологическом смысле общения позволяет человеку спокойно осознать травмирующий опыт, внутренне принять и выразить его, примириться с прошлым. К сожалению, общение в повседневной жизни, в том числе и общение в семье лишено, как правило, всех этих психотерапевтических качеств.
В результате неосознанный, невыраженный и постоянно подавляемый травмирующий опыт порождает хроническое, не находящее адекватного выхода внутреннее напряжение (стресс), негативно сказывающееся на самочувствии и здоровье человека, его общении, работе, учебе и социальной адаптации в целом.
В настоящее время разработана научно-практическая программа «Жизнь в семье без насилия и жестокости». Цель программы - создать и апробировать программу эффективной работы с людьми, пережившими опыт насилия в семье (либо в качестве жертвы, либо в качестве насильника), продолжающими общаться друг с другом и испытывающими в результате всего этого душевные страдания. Работа по программе предполагает индивидуальную, парную и групповую работу с клиентами с использованием техник и приемов человекоцентрированной, экзистенциальной, экспрессивной и онтотерапии. Основная практическая задача программы - купирование душевных страданий, подлинное примирение людей со своим опытом и друг с другом, освобождение от осознания себя либо в качестве жертвы, либо в качестве насильника, санация системы их актуальных межличностных взаимоотношений.
Эта программа адресована всем тем, кто испытывает психологический дискомфорт и душевную боль вследствие пережитого опыта насилия. Она призвана обеспечить клиентам (и жертвам, и насильникам) необходимые психологические условия для осознания, выражения, принятия и освобождения от неразделенного травмирующего опыта насилия. Уникальность программы заключается, прежде всего, в том, что она предполагает проведение психотерапевтической работы не только с жертвами насилия в семье, что представляет собой типичную практику отечественного семейного психологического консультирования и семейной психотерапии, но и с теми, кто осуществлял насилие.
Именно работа с парой «жертва - насильник» позволяет оказать психологическую и психотерапевтическую помощь всем участникам ситуации насилия и тем самым осуществить действительную профилактику насилия в семье.





Заключение
Факты насилия в большинстве случаев остаются тайной. К молчанию жертв подталкивают различные причины, в том числе страх мести, недостаток финансовых средств, эмоциональная зависимость, беспокойство за детей, а также отсутствие возможности добиться возмещения ущерба. Лишь в немногих странах сотрудники правоохранительных и судебных органов, а также медицинские работники проходят специальную подготовку для работы с жертвами изнасилования.
Одним из важных направлений в изучении проблемы насилия, является исследование психологии жертв. Известно, что жертвы насилия не принадлежат к какой-либо одной расовой, возрастной, социально-экономической группе. Они составляют весьма разнородную группу, объединяемую в основном тем, что все они стали жертвами преступления, связанного с применением насилия.
Психологу необходимо просветить жертву в отношении юридических и человеческих прав. Нужно объяснить человеку, отказывающемуся от помощи психолога, что ему будет сложно самостоятельно справиться с травмой, которая сопровождается сильной эмоциональной реакцией, а также с психологическими травмами, произошедшими давно или повторяющимися на протяжении длительного периода времени. Здесь нужна помощь специалистов – психолога или психотерапевта.
Атмосфера доверительного и безопасного в психологическом смысле общения позволяет человеку спокойно осознать травмирующий опыт, внутренне принять и выразить его, примириться с прошлым. К сожалению, общение в повседневной жизни, в том числе и общение в семье лишено, как правило, этих психотерапевтических качеств.



Список литературы
1. Абрамова С.Г. Практикум по психологическому консультированию. М..2005.-435с.
2. Ансофф И. Стратегическое планирование. М., 1999.-398с.
1. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. М.1999. -360с.
2. Карл Р.Роджерс, Консультирование и психотерапия. М., 2000.-457с.
3. Ролло Мей. Искусство психологического консультирования. М., 2005.-490с.
4. Моховиков А.Н. Телефонное консультирование. М.,2003.-340с.
5. Нельсон-джоунс, Р. Теория и практика консультирования. СПб, 2000.-368с.
6. Обозов Н.Н. Психологическое консультирование. СПб., 2005.-370с.
7. В. Сатир Семейная психотерапия СПб, 2003.-357с.
8. Смид Р. Групповая работа с детьми и подростками. М.,2000-386с.
9. Управленческое консультирование в 2-х томах. — Под ред. Милана Кубра. М., 2002.-567с.
10. Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений. М., 2000. -489с.
11. Ялом Ирвин Теория и практика групповой психотерапии. СПб, 2000.-419с.